簡單介紹妳和「好奇學院」。
嗨，我是潘怡安（Cindy），「好奇學院 Curiosity Academy」的創辦人。
在台灣，我們的教育制度長期被「考試領導教學」綁架——孩子從國小開始就陷入反覆練習有制式答案的循環中，當「考高分」變成目標，孩子會漸漸的忘記「好奇心驅動探索知識的本能」，並逐漸在升學壓力下失去提問的勇氣，甚至開始害怕「犯錯」。
於是，2024年6月，我決定離開被人稱為「鐵飯碗」的教育公職，打造一個「叛逆」的學習空間：「好奇學院」。這裡沒有選擇題的ABCD，只有「為什麼？」和「試試看！」。我們用 AI 和 Arduino 互動科技，帶孩子動手解決真實問題，讓學習不再只是死記硬背，而是一場充滿探索樂趣的冒險。
我相信每個人都是天生的探索家。當主流教育還在用「多錯幾次就會了」懲罰犯錯，我們會說：「太棒了！這代表你找到一個行不通的方法。」比起考試排名，我們更重視孩子能否說出「我下次想試試看…」，在好奇學院，沒有一個學生會給出一樣的答案、做出相同的作品，因為我們引導孩子：
▸ 從提問開始學習：不給答案，而是問「為什麼會這樣？」「如果換個方法呢？」
▸ 讓創意自由發揮：用AI與科技降低門檻，自己動手解決真實問題
▸ 深化批判性思考：大量發表的練習，讓孩子把想法「說」出來
妳創業前的背景是什麼？
自15歲那年的暑假至偏鄉擔任課後輔導志工後，我就深深愛上了教學。
轉眼15年過去了，我順利在畢業那年以榜首考取鶯歌國中教職，同年擔任科技中心組長，回憶起我在學校任教的旅程，我仍然覺得美好得很不真實。辦了全市的科技競賽、統籌新北市教育市集活動、經營教育局社群媒體，到花蓮、苗栗、宜蘭、高雄參訪，到板橋、新莊、故宮設展，辦理與指導超過80場教師研習及學生營隊，內容涵蓋：木工製作、雷射切割、3D列印、銀黏土和金工等多樣課程。
原本曾擔心教職生涯會單調而死板，當了老師才知道，這竟然可以是一個這麼好玩的工作，永遠有新的東西可以學、有值得挑戰的事情可以參與，覺得疲憊時還會有貼心的學生給予動力。
是什麼契機讓您開始創業？
站在教育第一現場，我深刻的體會與感受到：在現存體制內的教育制度下，越來越多的學生逃學，對學習失去信心，不斷地在制度下被迫要與他人比成績、拼學經歷，但其實這些比較是最沒有意義的事情，世界沒有所謂公平，大家都站在不同的基礎上，人本來可以在主觀的世界中找到平靜，卻在不存在的客觀思維裡不斷因比較而挫折。
我心中最理想的教育，是學生能找到自己的興趣、定義自己的目標與價值，所以我對於要幫學生打分數這件事真的很苦惱，我老是不知道要怎麼把這些過於主觀的數字，客觀地呈現在可能影響他們升學的表格中。
在帶社團的時候，得以做一些體制外的嘗試，看著學生依照自己的步調，完成他們想做的專題，我不需要給他們的作品打分數，他們也不用為了分數去迎合我的喜好。我們之間沒有明確的師生之分，也沒有誰授與誰，而是在每次課堂的交流中，彼此都有了新的啟發。這是我在這個崗位上最幸福的狀態，也是我想持續想追尋的目標。於是比起留守在這方我逐漸熟悉的講台上，我更想去看看世界，去學習、去經歷、去體驗，然後帶著這些養分再度回到我深愛的講台、給予學生更多元的視野。
隨著對體制內教育的反思越來越深，我做出了兩個「瘋狂的決定」：
1. 辭職衝英國：我毅然決然的離開了教育公職，前往英國攻讀行銷碩士學位、遊歷歐洲各國，擴展自己的視野。
2. 跳進外商當顧問：回國後，我到具有競爭力的外商公司擔任薪酬數據分析顧問，服務的客戶遍及美國、日本、澳洲、英國、印度等地。這段經歷讓我深刻感受到學校教育與職場需求之間的巨大鴻溝，職場看重的是問題解決能力、創新思維以及如何面對不確定的挑戰。
當我對教育改革的信念越發堅定時，一個關鍵的轉機出現了——我的好友、知名創客YouTuber黃信惠老師邀請我擔任他的課程助教。這個機會讓我親身參與了他推動的創新教育實踐，不僅讓我看到教育理想的具體樣貌，更見證了這種模式在市場上的潛力。
我在外商公司工作的期間，我利用週末擔任黃老師的助教，到訪台北、桃園、新竹、台中等地，執行超過15場次的課程，這段歷程讓我實際驗證了「一人公司」運作模式的可行性，並成為後來創業時的珍貴養分。
從公立學校教師到海外留學，再到外商顧問的多元歷練，加上這半年在第一線教學現場的洗禮，這些經驗層層堆疊，最終凝聚成創辦好奇學院的決心與能量。我決定以黃老師已經市場驗證成功的「Arduino創意課程」作為起點，逐步發展出更多元的創新課程體系。
創業初期做了什麼？籌備多少時間、資金？
創業初期投入的資金極為有限，可以說是零資金啟動，沒有任何投資者，完全靠個人積蓄與時間投入。
為了節省開銷，我選擇租用共享空間作為教室，課桌椅也是自己一張張搬進來的。教具則透過外部廠商協力處理，盡量壓低成本。整體營運上，我大量依賴線上工具：設計圖文靠 Canva、網站用 Wix 架設、學生資料整理放在 Google Sheets、金流串接用 ECPay，跟家長溝通則是透過 Line 官方帳號。這些都是我一人公司時期，撐起整個教學與行銷系統的關鍵工具。
是如何正式營運、找到第一客戶？
初期最大的挑戰是知名度不足與招生困難，也會出現只有一兩位學生報名的情況，但我沒有放棄，起初我以 Facebook 為主要曝光平台，過去在教育界的工作經歷與人脈成為很大的助力，不少朋友協助我推廣粉專與活動內容，幫助我達到第一波流量。
接著，我舉辦了線下的實體體驗活動，讓家長能夠帶著孩子實際參與，從零開始學習 Arduino 編寫程式讓 LED 燈閃爍，讓家長直接看到孩子的學習成果，也讓學生體驗到動手創作的成就感。
這些體驗活動逐漸提升了家長對課程的信任度，也成為我找到第一批客戶的關鍵。
早期的學員幾乎都是從體驗活動中轉換而來，家長在現場觀察孩子的反應後，更加了解我們的課程理念與價值，進而選擇報名參加正式課程，為好奇學院建立了第一波穩定的學員基礎。
最初怎麼定價的？
在課程定價策略上，我經歷了一段相當關鍵的思考過程。
我清楚認知到我們課程的獨特價值：相較於市面上大多數制式化的機器人、自走車等固定框架課程，好奇學院的核心優勢在於引導學生從真實生活問題出發，自主設計專題作品。這種教學模式需要教師充足的教學經驗，以及深厚的引導功力，
基於這樣的課程特色，我制定了階段性的定價策略：
【市場推廣期】約1~2年
▸ 維持與市場行情相當的每小時350-400元收費
▸ 採小班制教學（6-8人）
▸ 重點讓家長實際體驗「課程價值＞價格」的差異化優勢
【長期發展規劃】 預計2~3年後
▸ 建立師資培訓系統，招募理念相同的教學夥伴
▸ 逐步擴增班級規模至10-12人
▸ 開發進階課程與專屬教具套組
▸ 目標提升20-30%的課程溢價能力
這樣的定價策略既能確保初期市場接受度，同時為未來的價值提升預留空間，我想透過優質課程建立口碑，讓家長親眼見證孩子從「跟著做」到「自己想」的成長轉變。
請問您是如何推廣您的產品/服務的？
關於推廣好奇學院的方式，我主要從三個面向著手：
『網路行銷』
我發起了「怡安老師的100個小專題」計劃，製作一系列短影音來展示Arduino的實際應用。這些影片以孩子們熟悉的卡通、動漫為主題，設計容易理解的互動裝置教學內容，成功引起許多家長和學生的興趣。隨著Threads的崛起，我也開始調整行銷策略，拍攝一些更具日常感的 Vlog 風格短影音，記錄作為老師的日常工作與創業點滴，這樣的內容更能讓觀眾感受到真實與親近，並且進一步提升品牌曝光度。
『實體活動』
除了線上行銷，我也舉辦了多場線下實體體驗活動，讓學生實際動手操作，家長也能親眼見證課程價值，以及到Maker Faire擺攤增加曝光度。此外，從今年(2025)1月開始，我推出了每月一次的繪畫聚會，擴展好奇學院的服務面向，增加不同TA族群，吸引對藝術與設計感興趣的家長與學生參與。
『口碑行銷』
在這將近一年的創業歷程中，我發現口碑行銷才是最有效的行銷方式。但這並非一蹴可及，需要專注於提供優質的教學內容、細心照顧每位學生的學習需求，當家長看到孩子的成長與進步並主動推薦給其他家庭，這種真實的見證效果，遠比任何廣告都來得有效。
長期來看，我希望能夠通過創新的課程設計、豐富的學生作品集，以及更多元化的線上和線下活動來吸引更多的學員，並讓更多家庭認識到好奇學院在創新教育領域中的價值。
創業以來營運的情形如何？
目前好奇學院仍維持一人營運模式，尚未正式登記公司，所有業務都由我親自處理。
好奇學院目前主要提供三項服務：AI 與 Arduino 互動課程、創意教育教師研習工作坊，以及學生營隊活動。我們的客戶以學生和家長為主（B2C），同時也積極與學校、基金會、補習班及才藝班合作（B2B），藉此提升品牌能見度並拓展業務管道。
關於財務狀況，目前收入來源主要包括課程學費、學校及基金會的教師研習與學生營隊等項目，其中最大的支出項目是教室租金，約佔總支出的60%。
未來有什麼預期？計畫如何擴展規模？
短期目標（1-3年）：我將持續擴展課程規模，吸引更多學生參與，並進一步提高學習體驗。我希望能夠透過口碑與家長推薦，讓好奇學院在教育市場中逐步獲得更多的曝光。
中期目標（3-5年）：我計劃建立一個多元化的課程體系，除了程式設計外，還將涵蓋藝術、運動、表達力等其他領域，幫助學生全方位發展。
長期目標（5年以上）：我希望能夠在全台開設更多分校，並持續改進課程內容，成為台灣最大的創新教育機構，推動教育變革。
如果我也想創業但沒有經驗，我該怎麼做？
可以先想辦法進入到你感興趣的領域中，用最輕量、成本最低的方式去實際參與、觀察和體驗。
比如直接到相關單位當工讀生，親身去感受該行業的工作內容、型態、以及評估市場是否真的有這個需求，進而去釐清自己創業的想法是不是可行，以及市場是否能接受你的價值觀和服務。這會幫助你在正式投入前，更有信心，也更了解接下來的路要怎麼走。
會想和剛創業的妳說什麼？
如果時光能倒流，我會對當初那個忐忑不安的自己說：追夢的人最酷了，我真的很崇拜你！不管過程多麼艱難，請相信自己，堅持下去。
沒有白走的路，也沒有白受的傷，過去所積累的經驗，無論是痛苦還是挑戰，都是未來成長所必需的養分，所以不用追求一步登天，而是一步一腳印，從小山丘開始，慢慢往上爬、欣賞沿途風景，期待有一天，可以看到夢想開花結果，讓好奇學院成為為台灣無數的孩子們帶來自信與快樂的學習淨土。
有沒有在徵任何人才？
我非常期待能找到理念相同、對教育充滿熱情的夥伴，共同加入並壯大這個團隊。
我的目標是打造一個能夠實現創新教育理念的學校，這不僅是為了孩子們，也是在為所有教育者提供更好的學習與合作機會。
如果你也有相同的理想與熱情，並且希望一起打造一個更有創意的教育平台，隨時歡迎聯繫我，我們非常希望能和更多志同道合的人一起合作。
可以在哪裡聯絡到妳？
▸ 好奇學院官網
▸ 官方LINE
▸ Facebook專頁